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Durante los d\u00edas 25 y 26 de octubre, en el contexto de su Programa de Vinculaci\u00f3n con la Sociedad, el Centro Interdisciplinario para la Investigaci\u00f3n Acu\u00edcola INCAR llev\u00f3 a cabo en la ciudad de Concepci\u00f3n el taller “Fortalecimiento de la Educaci\u00f3n para una Acuicultura Sustentable\u201d, dirigido a los docentes de la especialidad de acuicultura de Liceos T\u00e9cnicos vinculados al INCAR.
\nEn la oportunidad participaron 12 profesores de los establecimientos: Liceo Insular de Achao; Instituto del Mar “Capit\u00e1n Williams” de Chonchi; Liceo C-90 Trapaqueante de Tir\u00faa; Liceo Pencopolitano B-40, de Penco; Liceo Dr. Rigoberto Iglesias Bast\u00edas de Lebu, y el Liceo Filidor Gaete Monsalve, de Llico.
\nLa jornada comenz\u00f3 en el Auditorio del Centro de Biotecnolog\u00eda de la UDEC, y contempl\u00f3 las presentaciones “Avances Cient\u00edficos en Floraciones Algales Nocivas (FAN’s), de la Investigadora Adjunta del INCAR, Dra. (C) Valeria Anabal\u00f3n; “Cuantificaci\u00f3n de Umbrales de Floraciones de Algas Nocivas en Salmonicultura\u201d, del Investigador Postdoctoral, Dr. Rodrigo Montes; “Innovaci\u00f3n en Recirculaci\u00f3n: Avances en Biofiltros”, del Ingeniero Pesquero, Jorge Silva; “Acuicultura de Peque\u00f1a Escala: Experiencias Pr\u00e1cticas”, a cargo del Bi\u00f3logo Marino, Pablo Gorostiaga” y “Cambio Clim\u00e1tico y Acuicultura”, del Investigador Adjunto del INCAR y docente de la UCSC Concepci\u00f3n, Dr. Jorge Le\u00f3n.
\nDurante el segundo d\u00eda, los profesores se trasladaron hasta la Estaci\u00f3n de Biolog\u00eda Marina en Dichato, para participar de los talleres “Innovaci\u00f3n en Recirculaci\u00f3n: Sistemas Aplicados al Estudio de Caligus”, dictado por el Bi\u00f3logo Marino, \u00c1lvaro Gallardo, y “Monitoreo Ambiental: Variables Cr\u00edticas y Metodolog\u00edas de Seguimiento”, a cargo del investigador asociado Dr. Eduardo Hern\u00e1ndez y su equipo de investigaci\u00f3n.
\nPosteriormente, los profesores regresaron a Concepci\u00f3n para participar de la \u00faltima ponencia de la jornada denominada: “Emprendimiento e Innovaci\u00f3n: Aportes a la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional” que estuvo a cargo de Cristina B\u00f3rquez, Directora de Gesti\u00f3n y Nuevos Negocios de Incuba-UDEC.
\nEl Docente de la Especialidad de Acuicultura en el Liceo Pencopolitano B-40, Carlos M\u00e9ndez, valor\u00f3 positivamente la jornada, “dado que es una de las pocas instancias que tenemos los profesores t\u00e9cnicos profesionales del \u00e1rea para formarnos y actualizar conocimientos, junto con generar redes de colaboraci\u00f3n con la Universidad de Concepci\u00f3n y otras instituciones\u201d.
\nAdem\u00e1s, el profesor del Liceo Pencopolitano resalt\u00f3 el aporte del INCAR, el que a trav\u00e9s de su Red de Liceos Acu\u00edcolas apoya iniciativas de emprendimiento acu\u00edcola, adem\u00e1s de apoyar el desarrollo de una pol\u00edtica regional de Acuicultura para el Biob\u00edo.
\nPara el Dr. Eduardo Hern\u00e1ndez, Investigador Asociado de la l\u00ednea “Sustentabilidad Ambiental” del INCAR, el encuentro con los profesores result\u00f3 gratificante y se\u00f1al\u00f3 “esta interacci\u00f3n docente que nos permiti\u00f3 entregar nuestra visi\u00f3n cient\u00edfica, te\u00f3rica y pr\u00e1ctica, a educadores, result\u00f3 en una jornada de aprendizaje mutuo. Esperamos que los profesores lleven a las aulas el conocimiento cient\u00edfico actualizado en ecolog\u00eda, y nosotros en este feedback, recibimos por parte de ellos un claro mensaje de c\u00f3mo interactuar con m\u00e1s fuerza en nuestra sociedad”.
\nAl mismo tiempo, el Dr. Hern\u00e1ndez destac\u00f3 la importancia de la iniciativa organizada por el INCAR “porque como investigadores tenemos un rol importante en nuestra sociedad. Este es el de compartir nuestros descubrimientos. La difusi\u00f3n del conocimiento que generamos, m\u00e1s all\u00e1 de los papers, debe llegar al conjunto de la sociedad. En INCAR esto es de alta relevancia y lo hacemos constantemente. En particular, en este programa de colaboraci\u00f3n realizado con docentes en educaci\u00f3n t\u00e9cnica profesional acu\u00edcola, la interacci\u00f3n fue muy significativa, tanto para ellos, como para nosotros. Es esperable que una segunda etapa nos lleve a generar esta interacci\u00f3n con los propios estudiantes de estas escuelas de todo Chile”, finaliz\u00f3.
\nLa actividad concluy\u00f3 con un momento para reflexionar sobre la jornada y los desaf\u00edos de la educaci\u00f3n para contribuir al desarrollo de la acuicultura sustentable.<\/p>\n
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