{"id":4188,"date":"2018-11-13T10:12:19","date_gmt":"2018-11-13T10:12:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.incar.cl\/?p=4188"},"modified":"2018-11-13T10:12:19","modified_gmt":"2018-11-13T10:12:19","slug":"incar-y-astronomia-realizaron-las-iv-jornadas-cientificas-en-llico-del-oceano-al-universo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/centroincar.cl\/en\/2018\/11\/13\/incar-y-astronomia-realizaron-las-iv-jornadas-cientificas-en-llico-del-oceano-al-universo\/","title":{"rendered":"INCAR y Astronom\u00eda realizaron las \u201cIV Jornadas Cient\u00edficas en Llico: Del Oc\u00e9ano al Universo\u201d"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_text admin_label=&#8221;Text&#8221; background_layout=&#8221;light&#8221; text_orientation=&#8221;justified&#8221; use_border_color=&#8221;off&#8221; border_color=&#8221;#ffffff&#8221; border_style=&#8221;solid&#8221;]<\/p>\n<p>Durante los d\u00edas 30 y 31 de octubre se realiz\u00f3 la \u201cIV Jornadas Cient\u00edficas de Llico: Del Oc\u00e9ano al Universo&#8221;, en el Liceo Filidor Gaete Monsalve, de la misma localidad costera.<br \/>\nLa presente versi\u00f3n estuvo organizada por el Departamento de Astronom\u00eda de la Universidad de Concepci\u00f3n, el DAEM de Arauco y el Centro Interdisciplinario para la Investigaci\u00f3n Acu\u00edcola, INCAR, y atendi\u00f3 a m\u00e1s de 250 estudiantes del propio liceo como de otras escuelas del Borde Costero de Arauco.<br \/>\nLa iniciativa de difusi\u00f3n y valoraci\u00f3n cient\u00edfica, que surgi\u00f3 en el a\u00f1o 2015, incluy\u00f3 una feria con diversos stand de distintas instituciones que realizan investigaci\u00f3n cient\u00edfica en la regi\u00f3n del Biob\u00edo y una serie de talleres para estudiantes de 8\u00b0 b\u00e1sico las escuelas de Punta Lavapi\u00e9, Tubul, Laraquete y el propio Liceo de Llico.<br \/>\nLa jornada permiti\u00f3 a los estudiantes del sector relacionarse con su ambiente costero cercano y las maravillas del universo, a trav\u00e9s del m\u00e9todo cient\u00edfico. \u201cMe gusta que se realicen este tipo de actividades, porque aprendo y juego al mismo tiempo\u201d, recalc\u00f3 el estudiante Kevin Zambrano, de 4\u00b0 b\u00e1sico, de la Escuela F 476, \u201cValle Ramadillas\u201d, quien disfrut\u00f3 especialmente con el juego de realidad virtual desarrollado por INCAR, \u201cEco Salmonero Ninja\u201d presentado en la feria cient\u00edfica.<br \/>\nPara la profesora de Kevin, Camila Fuentes Hermosilla, la jornada se ha convertido en un punto de encuentro entre las comunidades alejadas de los grandes centros urbanos y la ciencia, calific\u00e1ndola como una \u201cinstancia en la que se democratiza el conocimiento, pues permite a nuestros alumnos y a nosotros mismos como docentes, acceder a informaci\u00f3n que com\u00fanmente no tenemos o que para conocerla, tendr\u00edamos que desplazarnos\u201d, detall\u00f3.<br \/>\nPara la presente versi\u00f3n, el Departamento de Astronom\u00eda UdeC, prepar\u00f3 dos charlas. La primera de ellas, \u201cLa Tierra Perfecta\u201d, trata sobre Astrobiolog\u00eda, las posibilidades de vida en otros planetas y por qu\u00e9 nuestro planeta es nuestro hogar. Mientras la segunda, \u201cGrandes Telescopios\u201d, permite entender el lugar que tiene Chile en el contexto astron\u00f3mico mundial, al detallar la capacidad de observaci\u00f3n de nuestro pa\u00eds y los aparatos de punta que est\u00e1n instalados en nuestro territorio.<br \/>\n\u201cEstamos super satisfechos con la respuesta de los estudiantes que participaron de la actividad. Para nosotros es muy importante acercarnos a las comunidades locales, es una forma de darle vida a la ciencia y que nos permite mostrar a los ni\u00f1os las maravillas que componen nuestro universo\u201d, explic\u00f3 Marllory Fuentes, Encargada de Comunicaciones del Departamento de Astronom\u00eda.<br \/>\nA su vez, el INCAR adem\u00e1s del stand de su juego de realidad virtual y de su stand de Caligus, en el que los estudiantes pudieron observar por medio de una lupa al pat\u00f3geno, el equipo del Outreach del centro compuesto por los Bi\u00f3logos Marinos, Oliver Alarc\u00f3n, Pablo Carrasco y \u00c1lvaro Sanhueza, dictaron un Taller de Monitoreo Ambiental, dise\u00f1ado en tres etapas.<br \/>\nLa primera fase del taller contempl\u00f3 una charla preliminar dictada por Oliver Alarc\u00f3n a cada grupo de los liceos asistentes. En esta se explicaba brevemente las principales t\u00e9cnicas de muestreo ambiental en cada una de las matrices que com\u00fanmente se eval\u00faan en los planes de monitoreos.<br \/>\nEn una segunda etapa, se traslad\u00f3 a los alumnos hacia el muelle artesanal de Llico, en donde se les mostr\u00f3 algunos equipos de muestreo oceanogr\u00e1fico (Botella Niskin, Draga Van Veen, Equipo Multipar\u00e1metro) y se utilizaron junto a ellos, obteniendo muestras de agua, sedimento y se midi\u00f3 in situ par\u00e1metros f\u00edsico-qu\u00edmicos de la columna de agua.<br \/>\nPor \u00faltimo, en la tercera etapa, las muestras obtenidas fueron llevadas al laboratorio del liceo y revisadas en las lupas y microscopios por los propios alumnos, en colaboraci\u00f3n con los profesionales del equipo INCAR, Pablo Carrasco y \u00c1lvaro Sanhueza.<br \/>\n\u201cEl objetivo de esta actividad fue que los alumnos vivieran todo el proceso de un monitoreo ambiental; la planificaci\u00f3n, obtenci\u00f3n y revisi\u00f3n de muestras de distintas matrices ambientales, para que se acercaran a la experiencia y la vivieran de manera pr\u00e1ctica. As\u00ed, ellos podr\u00e1n comprender la complejidad e importancia de evaluar la condici\u00f3n ambiental de un sector o localidad determinado\u201d, explic\u00f3 \u00c1lvaro Sanhueza.<br \/>\nDesde el Liceo T\u00e9cnico Profesional Filidor Gaete Monsalve, destacaron la alta convocatoria conseguida para esta versi\u00f3n, lo que indica la consolidaci\u00f3n de la actividad, cuyo objetivo es acercar la ciencia y tecnolog\u00eda a la comunidad.<br \/>\n\u201cEs fundamental que sigamos generando este tipo de actividades te\u00f3rico pr\u00e1cticas en nuestra localidad, ya que contribuyen al desarrollo integral de los aprendizajes y habilidades cient\u00edficas de nuestros y nuestras estudiantes. Agradecemos a nuestras redes INCAR y a la facultad de astronom\u00eda de la Universidad de Concepci\u00f3n, por contribuir con el desarrollo de la ciencia de manera did\u00e1ctica y entretenida\u201d, resalt\u00f3 el Coordinador de Ciencias del Liceo Filidor Gaete, Alejandro Friz Urrutia.<br \/>\n\u201cLa relevancia de estas jornadas es la posibilidad que se les entrega a los estudiantes de estas caletas alejadas de centros urbanos, acercando la ciencia con sus realidades. Para el INCAR estas jornadas se han transformado en uno de nuestros grandes hitos, por lo tanto haremos todos los esfuerzos para lograr una continuidad de ellas en los pr\u00f3ximos a\u00f1os\u201d, afirm\u00f3 el Encargado del Programa de Outreach de INCAR, Pablo Carrasco.<\/p>\n<p>Revisa nuestra galer\u00eda de fotos <a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/media\/set\/?set=a.1922036601252115&amp;type=1&amp;l=fb010ba26d\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.incar.cl\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/IMG_7525.jpg\" \/> use_overlay=&#8221;off&#8221; animation=&#8221;left&#8221; sticky=&#8221;off&#8221; align=&#8221;left&#8221; force_fullwidth=&#8221;off&#8221; always_center_on_mobile=&#8221;on&#8221; use_border_color=&#8221;off&#8221; border_color=&#8221;#ffffff&#8221; border_style=&#8221;solid&#8221;] [\/et_pb_image]<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.incar.cl\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/IMG_7481.jpg\" \/> use_overlay=&#8221;off&#8221; 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